Mening vormen.......

Er kwam een middelbare scholier aan de deur collecteren. Niet met een collectebus, maar met een tablet. Hij collecteerde voor Vluchtelingenwerk Nederland als onderdeel van een project dat hij op school deed: de vluchtelingen van de laatste tijd. Toen ik hem vroeg hoe hij aan zijn interesse voor dit onderwerp kwam, vertelde hij dat er op facebook en twitter steeds berichten kwamen dat al die vluchtelingen eigenlijk terroristen waren, dat bleek wel als je zag wat er in Parijs in het najaar van 2015 was gebeurd. Ik vatte samen: dus voor jou waren vluchtelingen gelijk aan terroristen? Ja, beaamde hij, want dat lees je allemaal op facebook en twitter. Maar door dit project op school was hij er toch anders tegen aan gaan kijken.
Ik was geschokt....informatie op facebook en twitter zijn dus voor jongeren hun informatiebron, geen feiten, geen opinies en discussies over het onderwerp, maar ongenuanceerde 'megafoon' meningen....Je roept gewoon maar wat, want we hebben vrijheid van meningsuiting tenslotte...dus we mogen zeggen wat we vinden.....
Verbijsterend.
Wordt het geen tijd dat we jongeren gaan benaderen en bombarderen met feiten, feiten en nog eens feiten. En dat er op scholen discussies worden georganiseerd met voor en tegenstanders, waarbij leerlingen hun eigen mening leren vormen aan de hand van feiten en discussies?
Ik roep middelbare scholen op hun leerlingen de gelegenheid te bieden om te leren je mening te vormen doordat je feiten en andere meningen combineert en vormt tot je eigen mening. Het vak meningsvorming misschien in het vak Nederlands inbouwen?
Projecten doen is een prima manier, maar daarmee berijk je een beperktegroep leerlingen. En het gaat om onze toekomstige generatie!